Être tuteur
Le Tutorat – mode d’emploi
La pédagogie proposée pour l’animation de ces modules est une alternance de témoignages, d’apports, d’outils, d’exemples concrets, de mises en situation, d’un jeu de société, de cas pratiques et d’échanges entre les participants.
Un accompagnement individuel ou par petits groupes est ensuite recommandé pour réussir de manière durable en tant que tuteur
Objectifs du séminaire
se positionner en tant que tuteur et développer les compétences clés du tutorat, intégrer les ressources et réduire le temps d’adaptation et d’intégration des nouveaux arrivants, transmettre ses compétences : savoir, savoir-faire, savoir être, accompagner
- Repérer les Enjeux du Tutorat :
- définition et bénéfices
- Le Tutorat, Comment ça marche ?
- La forme (rythme, quand, combien de fois, ou)
- Le fond : comment animer un entretien de tutorat ?
- gérer l’entretien : 3 étapes l’accueil – l’entretien – la conclusion de l’entretien
- quel contenu ?
- les 3 outils clés : ecoute-questionnement-reformulation
- le Tutorat / Parrainage : freins et limites
- les principales difficultés et risques d’échec, poser les limites
- Développer les compétences clés du tuteur
- Transmettre ses compétences de façon claire et structurée : observation et feedback constructif
- Soutenir dans la durée
Durée : 1 à 2 jours
Référence et accréditation: ce module est animé par des formateurs accrédités par le FAFIH dans le secteur hôtelier notamment